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Skills @THE BUS von Marina Abramović

Interaktiver Workshop für Jugendliche zum Thema psychische Gesundheit

Psychische Gesundheit und der Umgang mit Digitalität sind zwei grosse Herausforderungen unserer heutigen Zeit. Mit ihrem neuen Projekt THE BUS lädt die Künstlerin Marina Abramović dazu ein, für einen Moment innezuhalten und sich aus der digitalen Dauererreichbarkeitsschlaufe auszuklinken. THE BUS macht vom 27.8.-27.9. 2026 Halt an der Universität Zürich.


In Ergänzung zur immersiven Erfahrung in THE BUS werden Workshops in Zusammenarbeit mit der Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie (KJPP) der PUK Zürich angeboten. Junge Peers (zwischen 18 und 24 Jahre alt) tauschen sich mit den Schüler/innen darüber aus, welche Skills ihnen dabei geholfen haben, schwierige Momente zu bewältigen, Gefühle auszuhalten oder wieder mehr Ruhe und Kontrolle zu finden.


Dabei geht es darum, hilfreiche Möglichkeiten kennenzulernen, um mit Stress und belastenden Gefühlen umzugehen. Verschiedene achtsame und praktische Skills werden vorgestellt und können ausprobiert werden, um herauszufinden, welche persönlich hilfreich sein könnten. Die Schüler/innen stellen Skills im Workshop her, die sie im Anschluss mit nach Hause nehmen können.

Mitwirkende

Unterrichtsmaterialien / Links

Anmeldung



Daten
Do 3.9.26, 9.30 Uhr
Do 10.9.26, 9.30 Uhr
Fr 11.9.26, 9.30 Uhr
Do 17.9.26, 9.30 Uhr
Fr 18.9.26, 9.30 Uhr
Do 24.9.26, 9.30 Uhr
Fr 25.9.26, 9.30 Uhr
Dauer
90 Min
Veranstaltungsort
Garten Rektorat Universität Zürich, Künstlergasse 15, 8001 Zürich
Preis
0.– kostenlos
inkl. ZVV-Tickets (Ausnahme: öffentliche Volksschulklassen der Stadt Zürich)

Die Tickets bestellen Sie bitte spätestens 7 Tage vor dem Termin mit dem Bestellformular, das Sie bei der Anmeldung von Mirjam Varadinis erhalten. Sie werden Ihnen von Schule+Kultur per Mail zugeschickt.
Zielpublikum
1.–3. Sekundarklasse, Berufsvorbereitungsjahr, Mittel- und Berufs(fach)schulen
Sprache
Schweizerdeutsch, Deutsch
Zugänglichkeit
  • Icon Anfassen erwünscht
  • Icon Teilweise rollstuhlgängig