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Projekte des Opernhauses

Schülerinnen und Schüler erleben die Entstehung einer Opernproduktion, blicken hinter die Kulissen, nehmen an Proben teil und besuchen – als Krönung – eine reguläre Vorstellung.


Oper, Musik

Ronja Räubertochter

Familienoper von Jörn Arnecke (*1973)
Zielpublikum: 4.-6. Schuljahr
Opernhaus Zürich | Plätze verfügbar

Oper, Musik, Tanz

Wie entsteht ein Ballett? «Emergence»

Zweiteiliger Ballettabend
Zielpublikum: Mittel- und Berufsschulen
Opernhaus Zürich | Plätze verfügbar

Oper, Musik

Wie entsteht eine Oper? «Aufstieg und Fall der Stadt Mahagonny»

Kurt Weill (1900-1950), Bertolt Brecht (1898-1956)
Zielpublikum: Mittel- und Berufsschulen
Opernhaus Zürich | Plätze verfügbar

Oper, Musik

Jewgeni Onegin

von Piotr I.Tschaikowski (1840 - 1893)
Zielpublikum: Mittel- und Berufsschulen
Opernhaus Zürich | Plätze verfügbar

Oper, Musik

Salome [Wiederaufnahme]

von Richard Strauss (1864-1949)
Zielpublikum: Mittel- und Berufsschulen
Opernhaus Zürich | Plätze verfügbar

Oper, Musik

Tosca [Wiederaufnahme]

von Giacomo Puccini (1858 - 1924)
Zielpublikum: Mittel- und Berufsschulen
Opernhaus Zürich | Plätze verfügbar

Oper, Musik, Tanz

Gods & Dogs [Wiederaufnahme]

Dreiteiliger Ballettabend
Zielpublikum: Mittel- und Berufsschulen
Opernhaus Zürich | Ausverkauft

Oper, Musik

«Die Zauberflöte» (Projekt mit Workshop)

von Wolfang Amadeus Mozart (1756 - 1791)
Zielpublikum: 8.-10. Schuljahr
Opernhaus Zürich | Ausverkauft

Oper, Tanz

Wie entsteht ein Ballett? «Nussknacker und der Mausekönig»

Ballett von Christian Spuck
Zielpublikum: 8.-10. Schuljahr
Opernhaus Zürich | Ausverkauft
9 Veranstaltungen

Tipp

Wie ensteht eine Oper/ein Ballettabend?

Schülerinnen und Schüler erleben die Entstehung einer Opern- / Ballettproduktion, blicken hinter die Kulissen, nehmen an Proben teil und besuchen – als Krönung – eine reguläre Vorstellung.

> für Sekundarstufe I

> für Mittel- und Berufsschulen